Școala gimnazială din comuna Pui (jud. Hunedoara) este parte a unui important proiect european, derulat prin schema de granturi PNRAS (Programul Național pentru Reducerea Abandonului Școlar), având ca principal scop prevenirea abandonului școlar și reducerea ratei de abandon școlar.

Intitulat „Prevenirea abandonului școlar și reducerea părăsirii timpurii a școlii la nivelul unității de învățământ Școala Gimnazială Pui”, proiectul își propune, printre altele, derularea unor sesiuni de formare profesională destinate dascălilor din cadrul acestei unități de învățământ. Deja, au fost organizate două astfel de sesiuni de formare, susținute de specialiști ai Asociației Centrul de Perfecționare în Educație „Prof’ de 10”, furnizor de formare acreditat în acest domeniu cu rezultate confirmate și în alte proiecte similare. Aceste sesiuni de formare au oferit profesorilor nu doar instrumente pedagogice moderne, ci și spațiul necesar reflecției, dialogului și experimentării.

„Pentru mine, formarea nu înseamnă doar transfer de informație. Încerc, de fiecare dată, să ofer profesorilor o experiență completă – bucuria de a învăța altfel, libertatea de a experimenta, de a greși, de a căuta soluții împreună. Cred cu tărie că un dascăl care trăiește aceste stări le va transmite mai departe elevilor săi. Dacă reușim să schimbăm, fie și puțin, atitudinea profesorului față de actul educațional, atunci schimbarea ajunge inevitabil și la copii. Vreau să cred că suntem parte din ceea ce înseamnă, cu adevărat, construcția unei Românii educate”, a declarat Daniel Stepan, reprezentant legal al Centrului de Perfecționare în Educație „Prof’ de 10”.

Un rol important în susținerea acestui demers îl are și Inspectoratul Școlar Județean Hunedoara, care a sprijinit constant unitățile de învățământ în implementarea proiectelor PNRAS, încurajând inițiativele de calitate și parteneriatele care aduc valoare reală în școli. Acest sprijin instituțional oferă stabilitate, direcție și încredere cadrelor didactice implicate în schimbare.

Formarea cadrelor didactice de la Școala Gimnazială Pui demonstrează că investiția în profesori este, de fapt, o investiție în viitorul copiilor. Directorul unității de învățământ, prof. Călin Iosif Butaș apreciază că atunci când există viziune, sprijin instituțional, parteneri de calitate și deschidere din partea școlii, educația devine un proces viu, relevant și plin de sens. „Au fost până acum câteva experiențe pe care nici nu le-am putut imagina la începutul acestui proiect. Am văzut colegi care s-au redescoperit profesional, care au prins curaj să încerce metode noi și care au început să privească provocările din școală cu mai multă încredere și deschidere. Pentru comunitatea noastră, aceste sesiuni nu au fost doar formare, ci un pas real spre schimbare. Sunt convins că impactul se va vedea în relația cu elevii și în rezultatele lor pe termen lung”, spune Călin Iosif Butaș, director al Școlii Gimnaziale Pui.

Proiectul „Prevenirea abandonului școlar și reducerea părăsirii timpurii a școlii la nivelul unității de învățământ Școala Gimnazială Pui” continuă și în perioada următoare, cu alte activități pe care și le-au propus inițiatorii, activități menite să conducă la o mai bună interacțiune a instituției de învățământ cu părinții și elevii, dar și cu administrația publică și comunitatea locală, în dorința de a aduce copiii din comuna Pui și satele aparținătoare la școală și de a-i păstra pe aceștia în sistemul educațional până la finalizarea studiilor gimnaziale, cu rezultate care să le confere ulterior accesul și, mai ales, dorința de continuare a parcursului lor educațional.

PNRR: Fonduri pentru România modernă și reformată!
Schema de Granturi: Programul Național pentru Reducerea Abandonului Școlar
Titlul proiectului: „Prevenirea abandonului școlar și reducerea părăsirii timpurii a școlii la nivelul unității de învățământ Școala Gimnazială Pui”
Beneficiar: Școala Gimnazială Pui
Contract de finanțare nr. 1970/16/23.05.2024