La începutul fiecărui an școlar, în ochii fiecărui copil există o poveste. Unele sunt luminoase, pline de încredere. Altele, însă, sunt fragile — povești care se pot frânge ușor, dacă nu există cineva care să le sprijine. Sub titlul „Incluziune și inovație în educație: Metode active pentru o școală de succes”, profesorii de la Liceul Tehnologic „Mihai Viteazu” din Vulcan au decis să fie exact acel sprijin.

25 de cadre didactice au participat la o experiență de formare profesională dedicată unuia dintre cele mai sensibile obiective ale școlii românești: prevenirea și reducerea abandonului școlar. Ei au ales să învețe pentru ca elevii lor să nu renunțe. Să se formeze pentru ca nimeni să nu rămână în urmă. Să descopere metode noi, pentru ca fiecare copil să simtă că are un loc în clasă — și în lume.

Un proiect care pune elevul în centru

Liceul Tehnologic „Mihai Viteazu” implementează proiectul „Acces la Educație: Sprijin pentru Toți Elevii”, finanțat prin Programul Național pentru Reducerea Abandonului Școlar (contract nr. 1970/8/23.05.2024, cod F-PNRAS-2-2023-0012), componentă a Planului Național de Redresare și Reziliență.

Proiectul este o promisiune. Una făcută fiecărui copil care a simțit măcar o dată că școala nu e pentru el.

Dincolo de cifre și rapoarte, proiectul pune reflectorul acolo unde este cel mai important: pe copil, pe nevoile lui reale și pe profesorul care îl poate însoți spre reușită.

Profesorii învață din nou — de data asta pentru a schimba destine

Formarea cadrelor didactice a devenit un moment de reconectare profundă cu misiunea lor. Temele abordate — de la educație incluzivă la abilități socio-emoționale — nu sunt simple concepte, ci răspunsuri la întrebările reale ale elevilor:

• „Contează ce simt?”
• „Pot și eu să reușesc?”

Cadrele didactice au avut parte de zile intense, de discuții sincere, de momente în care fiecare profesor și-a reamintit de ce a ales să rămână în școală. Pentru unii, a fost prima formare în care au simțit că nu sunt doar profesori, ci o comunitate.

La Ciugud, profesorii din Vulcan au descoperit ce înseamnă „școala care crește oameni”

Schimbul de experiență la Școala Gimnazială Ciugud a fost poate cel mai puternic element al programului. Acolo, profesorii au găsit o școală în care se simte energia binelui: elevi implicați, profesori motivați, comunitate prezentă.

În fiecare clasă vizitată, în fiecare discuție purtată, s-a ridicat aceeași întrebare: „Cum putem aduce și la noi această stare de normalitate și bucurie?”

Ciugud nu a fost doar un model de bune practici, ci un reminder că școala poate fi un loc al speranței, nu doar al lecțiilor.

Furnizorul de formare – Centrul de Perfecționare în Educație „Prof’ de 10!” și Inspectoratul Școlar Județean Hunedoara au făcut posibil acest drum. Un drum simbolic, de la „a ne descurca cum putem” la „a construi împreună ceva mai bun”. Trebuie reamintită rolul major al Inspectoratului Școlar Județean Hunedoara, prin eforturi de atragere a fondurilor europene ce au stau la baza acestor inițiative.

Educația se face împreună

Primăria municipiului Vulcan sprijină activ liceul, iar această implicare arată că educația nu este doar responsabilitatea școlii, ci a întregului oraș.

Directorul Liceului Tehnologic „Mihai Viteazu”, prof. Dumitru Sandu , a surprins esența acestei experiențe: „Vizita a fost extraordinară. Am găsit metode și idei pe care le putem aplica imediat. Dar mai ales am găsit confirmarea că nu suntem singuri. Cu sprijinul comunității și al Inspectoratului, putem crea o școală în care fiecare copil se simte văzut, ascultat și valorizat.”

Sunt cuvinte simple, dar într-o lume educațională adesea copleșită, ele sună ca o promisiune.

Când profesorii se întâlnesc, învață și se sprijină, educația prinde suflet

În timpul atelierelor, fiecare întrebare a dus la o idee nouă, iar fiecare observație s-a transformat într-o posibilitate. Profesorii au plecat cu planuri, dar și cu o energie pe care doar dialogul sincer o poate crea.

S-au privit între ei și au înțeles: „Nu putem schimba lumea într-o zi. Dar putem schimba ziua unui copil. Și de acolo începe totul.”

Formarea continuă: unde și când

Cursurile sunt organizate în două sesiuni săptămânale, fiecare desfășurată pe parcursul a trei zile (vineri–duminică):

SESIUNEA I: 14–16 noiembrie 2025

SESIUNEA II: 28–30 noiembrie 2025

„Locația aleasă de furnizorul Centrul de Perfecționare în Educație „Prof’ de 10!” în comuna Vințu de Jos, la doar 13 km de Ciugud, nu este întâmplătoare. Este un spațiu în care profesorii pot învăța în liniște, se pot conecta la idei noi și pot simți că fac parte dintr-un circuit al schimbării reale”, ne-a declarat reprezentantul legal al centrului – Daniel Stepan.