Într-un context educațional aflat într-o permanentă schimbare, implicarea profesorilor în propria lor formare devine un pilon esențial al calității actului educațional. La Liceul Tehnologic „Ovid Densușianu” din Călan, județul Hunedoara, proiectul „SUPER (Școlari Unici, Participativi, Eficienți, Realizați)” aduce în prim-plan această nevoie stringentă: profesorii participă activ la sesiuni de formare…